- Išparduota
/images/books/1168313/apribojimu-teorijos-virselis-k2-cr-595x842.jpg)
- Autorius: Brigita Stanikūnienė, Diana Lipinskienė, Nida Kvedaraitė, Daiva Žostautienė
- Leidėjas: Technologija
- Metai: 2016
- Puslapiai: 42
- ISBN: 9786090212585
- Formatas: 14,5 x 21 x 0,4 cm, minkšti viršeliai
- Kalba: Lietuvių
Apribojimų teorijos mąstymo metodų taikymas studijų procese | knygos.lt
Atsiliepimai
Aprašymas
Vykstant raidos pokyčiams visuomenėje, keičiasi ugdymo idėjos, skatinama ieškoti veiksmingų ir šiuolaikinius individo poreikius atitinkančių mokymosi teorijų ar būdų. Edukacinė paradigma iš tradicinio mokymo paradigmos virsta į šiuolaikinę mokymosi paradigmą, kuri teigia, kad svarbu sudaryti palankias sąlygas kiekvieno besimokančiojo saviraiškai ir saviraidai, o edukacinio proceso esmė – dialogas, sąveika su kitais. Ši metodinė priemonė skatina analizuoti realias praktines situacijas, asmenines patirtis, domėtis kitų žmonių efektyvios ir neefektyvios veiklos pavyzdžiais. Knygoje analizuojamos ne tik veiksmų strategijos, bet ir vertybės, nuostatos ar įpročiai, lemiantys šių veiksmų pasirinkimą, pateikiama autorių praktikoje taikytų pavyzdžių.
- Autorius: Brigita Stanikūnienė, Diana Lipinskienė, Nida Kvedaraitė, Daiva Žostautienė
- Leidėjas: Technologija
- Metai: 2016
- Puslapiai: 42
- ISBN: 9786090212585
- Formatas: 14,5 x 21 x 0,4 cm, minkšti viršeliai
- Kalba: Lietuvių
Vykstant raidos pokyčiams visuomenėje, keičiasi ugdymo idėjos, skatinama ieškoti veiksmingų ir šiuolaikinius individo poreikius atitinkančių mokymosi teorijų ar būdų. Edukacinė paradigma iš tradicinio mokymo paradigmos virsta į šiuolaikinę mokymosi paradigmą, kuri teigia, kad svarbu sudaryti palankias sąlygas kiekvieno besimokančiojo saviraiškai ir saviraidai, o edukacinio proceso esmė – dialogas, sąveika su kitais. Ši metodinė priemonė skatina analizuoti realias praktines situacijas, asmenines patirtis, domėtis kitų žmonių efektyvios ir neefektyvios veiklos pavyzdžiais. Knygoje analizuojamos ne tik veiksmų strategijos, bet ir vertybės, nuostatos ar įpročiai, lemiantys šių veiksmų pasirinkimą, pateikiama autorių praktikoje taikytų pavyzdžių.
Atsiliepimai